¡TODO SOBRE EL CÓMIC!

Hoy estamos aprendiendo todo sobre el cómic y nos ha servido de mucho ver los vídeos de este enlace web. Espero que os guste y que no olvidéis que según la Real Academia de la Lengua un cómic es una serie o secuencia de viñetas que cuenta una historia.


Pincha aquí:

http://www.tinglado.net/?id=el-comic

TEMA 14 - LAS FRASES HECHAS, LA COMA Y PUNTO Y COMA...

- Vocabulario: Estudia las frases hechas. Relaciona las frases hechas para obtener refranes conocidos. Ahora haz algo similar con estas otras frases hechas. Juego de frases hechas y otro tipo de palabras. No contestes al tuntún en esta actividad 1 y actividad 2.


- Ortografía : uso del punto y coma .Para separar elementos de una enumeración con expresiones complejas que ya incluyen comas.Delante de una oración que resume lo expresado.
Escribe el punto y coma donde corresponda . Coloca el punto y coma donde sea necesario.
Uso de la coma. Fíjate y colócala en su lugar correspondiente.

TEMA 11 - LOS SUFIJOS Y EL VERBO (NÚMERO, PERSONA, TIEMPO Y MODO)

Unidad 11: Derechos y deberes	Web interactivas	Jclic
Los sufijos	PREFIJOS Y SUFIJOS I
	PREFIJOS Y SUFIJOS II
	LOS SUFIJOS
	SUFIJOS -ON, -AZO, -ANTE
	CREACIÓN DE PALABRAS CON SUFIJOS
	PREFIJOS Y SUFIJOS III
	PREFIJOS Y SUFIJOS IV
	SUFIJOS AUMENTATIVOS Y DIMINUTIVOS
El verbo. Número, persona, tiempo y modo	EL VERBO	Verbos Tiempos verbales
	NÚMERO Y PERSONA
	EL VERBO: NÚMERO Y PERSONA
	EL VERBO II
	LAS FORMAS VERBALES
	PERSONA Y NÚMERO
	EL VERBO: NÚMERO Y PERSONA II
	EL VERBO: NÚMERO Y PERSONA III
	REPASO: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
	CONJUGADOR DE VERBOS
	TIEMPO Y MODO
	CRUCIGRAMA
	PRESENTE, PASADO Y FUTURO
	INFINITIVO, GERUNDIO Y PARTICIPIO
	EL TIEMPO Y EL MODO
	EL VERBO: TIEMPO Y MODO
	EL VERBO Y LA ORACIÓN CASTELLANA
	TIEMPOS VERBALES
	EL VERBO: TIEMPO Y MODO II
	EL VERBO: TIEMPO Y MODO III
	LOS TIEMPOS VERBALES
	TEST: EL VERBO
	EL MODO
	EL MODO VERBAL
	CLASIFICA LOS TIEMPOS VERBALES
	RELACIONA CADA FORMA VERBAL
Palabras con z o d final	PALABRAS TERMINADAS EN -Z	D final
	ORTOGRAFÍA DE LA D
	PALABRAS TERMINADAS EN -D I
	PALABRAS TERMINADAS EN -D II
	DICTADO
	DICTADO: USO DE LA Z Y LA D AL FINAL DE PALABRA
	PALABRAS TERMINADAS EN -Z Y -D
	LA D Y LA Z FINAL DE PALABRAS
	ORTOGRAFÍA DE LA C Y LA Z
	TEST: ORTOGRAFÍA - LETRAS Z Y D FINALES
	RELACIONA
	ENCUENTRA 6 PALABRAS
	LA D Y LA Z FINAL

TEMA 10 - LOS PREFIJOS, EL VERBO (RAÍZ Y DESINENCIA) Y LAS LEYENDAS.

En este tema hemos estudiado mucho pero os invito a un repaso con los siguientes enlaces:

- Vocabulario: Los Prefijos.Crea palabras con prefijo.
- Ortografía: Partición de palabras. El guión.
- Gramática : En este apartado hemos visto y repasado el verbo, concretamente la raíz y desinencia.Repasa la conjugación regular de los verbos y las formas verbales que existen.

Para terminar el tema os dejo información sobre una leyenda que explica la formación de  la Calzada de los Gigantes.Fotos de la leyenda.
También tienes más información sobre esta formación geológica y su leyenda en este enlace.
Hay muchas leyendas de otras culturas que también te pueden gustar: Leyendas de  Andalucía.

TEMA 9 - FAMILIA DE PALABRAS, LOS PRONOMBRES PERSONALES Y PALABRAS CON "CC"

En este tema hemos visto lo siguiente, repasa todo el contenido y no lo olvides...

- Gramática: los pronombres personales.Sustituye los sustantivos referidos a personas por su pronombre personal correspondiente.En este enlace clica los pronombres.Teoría y actividades sobre los pronombres. 

ESTUDIA EL CUADRO:

- Vocabulario: las familias de palabras. Escribe la palabra primitiva que da lugar a la familia.

- Ortografía: palabras con c ó cc.Completa las palabras del texto con c ó cc.

TEMA 8 - EL GRUPO NOMINAL. PALABRAS PRIMITIVAS Y DERIVADAS. EL CUENTO Y LA NOVELA.

- Gramática:Definición del grupo nominal.
Elementos del grupo nominal.
Localiza el grupo nominal en estas oraciones.
Sopa de letras con elementos del grupo nominal.
Actividades sobre la Narración y el grupo Nominal
Evalúa lo aprendido sobre el Grupo Nominal  y las funciones de las palabras que lo forman.

- Ortografía:Repaso de actividades variadas sobre el uso de mayúsculas.

- Vocabulario: formación de palabras nuevas con sufijos.

- Escritura: la biografía. Banco de biografías.

- Literatura: los Géneros Literarios. La narración : elementos de la narración. La narración y el cuento.

TEMA 6 - CAMPO LÉXICO, LOS NUMERALES, EL HIATO Y LAS FÁBULAS.

Este segundo trimestre comenzamos el temario de Lengua con un tema interesante en el que veremos los siguientes contenidos:

EL CAMPO LÉXICO:
Un campo léxico es un conjunto de palabras de diferentes categorías gramaticales que están relacionadas con un mismo tema.

Como vemos, en un campo léxico (a diferencia del campo semántico en el que las palabras tenían que pertenecer a una única categoría gramatical) podemos tener varias categorías gramaticales, es decir,  podemos tener palabras que sean adjetivos, sustantivos, verbos, etc, pero todas estas categorías tienen en común el pertenecer a un mismo tema. Ejemplos: El campo léxico de nuestra clase puede ser:

 estudiar (verbo), aprobar (verbo), suspender (verbo), enseñar (verbo) maestro (sustantivo), alumno (sustantivo), difícil (adjetivo) hablar (verbo) respetuoso (adjetivo), etc. Como vemos, tenemos diferentes categorías gramaticales: verbos, adjetivos y sustantivos.

Importante: ¡No lo confundas con el Campo Semántico!

Actividades para diferenciar Campo Léxico y Campo Semántico. 

LOS NUMERALES: Aprende los numerales cardinales y ordinales con estas actividades interactivas muy motivantes.

EL HIATO: Según la Real Academia de la Lengua este término se refiere a la secuencia de dos vocales que se pronuncian en sílabas distintas. Ejemplo: a-é-re-o

Actividades Tilde en los Hiatos.

• REPASO DE LOS DIPTONGOS Y LOS HIATOS. AUTOEVALUACIÓN

• REPASO DE DIPTONGOS, TRIPTONGOS E HIATOS.

• DISTINGUE DIPTONGOS, TRIPTONGOS E HIATOS

• ACENTUACIÓN DE LOS DIPTONGOS, TRIPTONGOS, HIATOS

LAS FÁBULAS: Aprende qué son las fábulas y su moraleja. Los autores más  importantes son Félix María de Samaniego y Tomás de Iriarte, pero os invito a leer las famosas fábulas del griego de Esopo.

TEMA 5 - LOS DEMOSTRATIVOS, POSESIVOS, DIPTONGOS Y TRIPTONGOS

- Ortografía: 
Los diptongos e hiatos. Mete los diptongos en el saco. Escribe la tilde donde corresponda.
Acentuación de diptongos.Actividades con acentuación de diptongos. Elercicios con diptongos.

Los hiatos .La tilde en los hiatos.Practica la acentuación de hiatos. 
Reglas de acentuación de hiatos.Escribe la tilde en las palabras.Distingue diptongo e hiato.

- Gramática:
Otros  determinantes: Son los demostrativos, posesivos, numerales e indefinidos.
Analiza los determinantes.¿Qué son los demostrativos?.Practica y coloca los demostrativos.

TEMA 4 - LOS DETERMINANTES: EL ARTÍCULO

En esta unidad estamos estudiando, entre otros contenidos, lo siguientes :

¡Repasa antes del examen todos estos enlaces!

- Gramática:  los artículos son  determinantes.
El artículo; género, número, concordancia.
11 Actividades sobre los artículos.
Artículo determinado e indeterminado.
Colorea los artículos del texto.

- Ortografía:. ¿ Qué es el acento?Separa las sílabas de una palabra. 
Hay  sílabas átonas y tónicas. Selecciona la sílaba tónica de las palabras .
 Reconocer la sílaba tónica. 

TEMA 3 - LOS SUSTANTIVOS, PALABRAS HOMÓNIMAS Y

En esta unidad también aprenderás :

- Gramática: El sustantivo . Las distintas clases de sustantivos .
Practica la clasificación de  sustantivos.Coloca los sustantivos en su clase. 
El género y el número de los sustantivos.En este juego , entra en alumnado- La playa de mi isla – Tienda de Souvenirs  y harás divertidas actividades con sustantivos con carreras de coches . Elige masculino o femenino,.Ahora Cambia el género de los sustantivos.
El número de los sustantivos:singular o plural.Cambia el número de los sustantivos .
En este texto, clasifica los sustantivos . Demuestra todo lo que has aprendido de los sustantivos.

- Ortografía:. ¿ Repasamos qué es el acento? Separa las sílabas de una palabra. 
Hay  sílabas átonas y tónicas. Selecciona la sílaba tónica de las palabras .
 Reconocer la sílaba tónica. 

- Vocabulario: Las palabras homónimas. Listado de palabras homónimas. Juega y aprende pinchando en la imagen o AQUÍ:

- Literatura: Puedes informarte sobre Julio Verne, un gran autor de libros para todos como complemento de lectura a este tema.


- Leyendas: Como curiosidad os ofrezco una leyenda que explica la formación de  la calzada de los gigantes que ves en la foto.Más fotos de la leyenda.

También tienes más información sobre esta formación geológica y su leyenda.en este enlace.

Hay muchas leyendas de otras culturas que también te pueden gustar, ¿Conoces las leyendas de  Andalucía?

TEMA 2.- EL LENGUAJE Y LAS LENGUAS DE ESPAÑA

En la Unidad 2 de Lengua aprenderás con estas actividades :

- Gramática: El Lenguaje,  la Lengua ,el castellano o español. 
Las lenguas de España.
Palabras en otra lenguas.

- Vocabulario: Monosemia y Polisemia.Conoce palabras polisémicas. Selecciona los significados de la palabra polisémica. Completa las oraciones con la palabra polisémica adecuada.En este juego elige a la concursante de rojo para jugar con la polisemia.

- Repaso de Ortografía de los sonidos K,Z, Y G suave.
Letra c delante de a,o,u
El sonido g suave.
Letra g delante de a,o,u

- Competencia lectora: Un texto informativo. Las descripciones.
Ordena esta descripción...¡Que desorden!

- Literatura: La prosa y el verso. Los Géneros Literarios.Conocer los conceptos de teatro, comedia, tragedia y puesta en escena. El teatro. Los recursos teatrales.

TEMA 1 - LA COMUNICACIÓN, LOS SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS Y LAS MAYÚSCULAS

En el Tema 1, hemos tratado estos contenidos que podéis trabajar con las siguientes actividades interactivas: 

- La comunicación: verbal y no verbal.Comprueba lo que has aprendido sobre la comunicación.

- Vocabulario:sinonimia y antonimia:
Elige el sinónimo. Sustituye las palabras destacadas por un sinónimo.
Palabras para todos: coloquial y formal.Escribe más sinónimos.
Los antónimos, decir lo contrario. Coloca cada palabra con su antónimo.
Escribe el antónimo de las palabras destacadas en el texto. Escribe más antónimos.
Actividades Clic con sinónimos y antónimos.

- Gramática: Las maýusculas. Todo sobre las MAYÚSCULAS.

- Repasa Ortografía de los sonidos K,Z y G.
Letra c delante de a,o,u
El sonido g suave.
Letra g delante de a,o,u

- Repasa Escritura: Elementos de una carta.Cómo se hace una carta.
Tipos de cartas.Cartas formales e informales.